École nationale de théâtre du Canada (ÉNT)

Mission

En plus de ses formations, l’ÉNT partage son expertise et ses ressources avec
une communauté vaste et diversifiée de Canadien.ne.s, en s’assurant que les
arts vivants continuent de jouer un rôle important dans la société.

Stagiaires recherché.e.s

1) Recherches / données / sondages / communications : Collecte de données quantitatives et qualitatives à L’ÉNT.

Objectifs : Évaluer les données nécessaires de collecter, développer un plan de collecte pour les données générales et les données spécifiques au projet, faire la rédaction de sondage en collaboration avec les différentes parties prenantes, faire des recommandations de système de collectes de données; etc.

2) Gestion / processus / communications : Établir un processus de gestion de
projet interdépartemental.

Objectifs : Rédiger un portrait de la situation à l’aide des parties prenantes,
faire des recommandations de système de gestion, établir un processus de
gestion de projet à l’aide de cas spécifique, produire un plan de mise en place
du processus. Dans le but d’améliorer la communication, le développement et le suivi des
divers projets de l’ÉNT, ce stage inclut la planification, la gestion budgétaire et
les communications entre les parties prenantes internes et externes, etc.

Marie-Michelle Duval-Martin

Adjointe au bureau de la direction générale

5030 rue Saint-Denis
Montréal, QC
H2J 2L8

Téléphone: 514-842-7954, ext 111

Lieu du stage: Même adresse

Corne de Brume

Mission

Corne de Brume est un organisme Lanaudois voué au développement et au rayonnement des musiques de création dans son territoire et au-delà, il tisse des liens inspirants entre une communauté de créateur(trice)s et le public.

Stagiaires recherché.e.s

1 – Aide à la mise en la place d’évènements musicaux (concerts, résidences d’artistes, etc.) dans la région de Lanaudière.

Tâches :

– Coordination

– Communication

– Gestion des calendriers de production

– Aider la direction dans la bonne réalisation des différents projets

2 – Aide à la gestion d’organisme culturel

Tâches :

– Contribuer à la recherche de financement, à la rédaction de demandes de financement et de bilans d’activités

– Coordonner les rencontres de travail et les conseils d’administration

– Aider la direction dans toutes tâches permettant la saine gestion de l’organisme.

– Établissement de nouveaux partenariats

– Support aux membres

Sébastien Sauvageau

Codirecteurs

2 ch. Numéro-4

Notre-Dame-des-Prairies

Québec (Québec) J6E8Y7

(438)-398-9984 / (438)-822-7611

Lieu du stage:

Même adresse

Zù

Mission

Zú est un organisme à but non lucratif qui a pour mission de rassembler, soutenir et propulser les créatifs du secteur du divertissement afin de générer des projets innovants de classe mondiale aptes à positionner le Québec comme leader des industries culturelles, créatives, du numérique et technologiques (ICC).

Stagiaires recherché.e.s

1.      Mapping de l’expérience client et des processus d’opération du service en innovation aux PME et grandes entreprises (ateliers, rencontres d’accueil, de départ, etc.)

2.      Recherche et mise sur pied de présentations de thought leadership sur les sujets suivants:

1.     Comment travailler avec des start-ups? (à l’intention de PME et grandes entreprises)
2.       Le divertissement comme moteur d’innovation / ou d’adoption des nouvelles technologies?
3.    La culture de l’innovation dans le milieu du divertissement
4.    L’accompagnement du développement d’entreprises dans les industries culturelles et du divertissement

3.      Création d’une bible qui centralise toutes les opportunités de financement (dilutif et non dilutif) pour les start-ups développant des technologies au service des industries culturelles et du divertissement.

Maude Bédard-Dufour

Directrice, partenariats stratégiques et développement

2200, rue Stanley, rdc, Montréal (QC)  H3A 1R6

514-562-5165

Lieu du stage (adresse):

1176, rue Sherbrooke Ouest, Montréal (QC)

Centre d’excellence de partenariat avec les patients et le public

Mission

Le CEPPP vise à faire du partenariat avec les patients et le public une science, une pratique, une culture et la nouvelle norme pour améliorer la santé de tous et l’expérience (de santé) de chacun. Le CEPPP promeut aussi une approche de recherche-action dans la mise en œuvre et le développement de la science du partenariat avec les patients et le public. Parallèlement à la réalisation des divers projets d’accompagnement du CEPPP menés dans un vaste éventail d’organisations de santé, le CEPPP s’efforce de servir comme carrefour pour un apprentissage continu, le transfert de connaissances et l’innovation concernant les processus et les impacts du partenariat sur l’écosystème de la santé.

Stagiaire recherché.e

Le ou la stagiaire sera appelé.e à contribuer au domaine de l’engagement et du partenariat avec les patients et le public en fonction de son expertise dans:

• la mobilisation et le transfert de connaissances en matière de partenariat avec les patients et le public;
• le développement de formations et d’outils en matière de partenariat avec les patients et les personnes proches aidantes dans les soins et services;
• l’évaluation du partenariat avec les personnes proches aidantes dans les soins et services;
• le développement d’une boîte à outils sur le partenariat avec les patients et le public, entre autres via le recensement, la classification et la centralisation des outils de partenariat développés par le CEPPP ou des partenaires;
• la co-construction de cartographies visant l’intégration du partenariat avec les patients et le public dans un système de santé apprenant, en mobilisant l’approche des parcours de vie avec la maladie.

Compte tenu de la nature des projets du Centre, les candidats doivent parler et écrire en français (la maîtrise de l’anglais est appréciée).

Les personnes intéressées peuvent contacter Madame Catherine Purenne pour soumettre leur candidature accompagnée d’un CV.

850, rue Saint-Denis, bureau S03.922, Montréal (Québec) H2X 0A9

La Maison des Amériques

Mission

La Maison des Amériques est le premier point de rencontre de la communauté latino-américaine au Québec offrant des activités sociales, culturelle et des opportunités de formation et d’affaires. Le tout dans un seul endroit avec une approche d’économie circulaire. Nous misons sur l’expérience des membres pour faciliter l’intégration et la prospérité de la communauté latino‐américaine.

Stagiaire recherché.e

Agent.e de projet :

La Maison des Amériques est à la recherche d’une étudiante ou d’un étudiant en Maîtrise en sociologie avec stage de recherche, pour une étude sur la communauté latino‐américaine de Montréal.

• La ou le stagiaire accomplir des travaux de recherche.  Elle/Il devra décrire, analyser et expliquer des problèmes sociaux liés à l’immigration des personnes issus de l’Amérique Latine, l’organisation de la vie en société et leurs interactions au sein de
  la société d’accueil.
• Elle ou il devra être en mesure de décider des méthodes de collecte et d’analyse des données sociologiques, puis d’expliquer ces données pour pouvoir en tirer des conclusions qui serviront à la mise sur pied de programmes de formations et
  services et activités.
• La ou le stagiaire devra présenter des conclusions sous forme de papiers qui seront publiés dans notre blog, afin de mettre en lumière l’apport des immigrants d’origine latino‐américaine au sein de la société québécoise, et/ou sous forme de recommandations qui serviront à l’implantation de nos programmes d’intervention social.

Angela Sierra

Directrice générale

361, Saint‐Joseph Est, Suite 26, Montréal, Québec, H2J 1M4

Téléphone: 514 975‐2201

Le Musée ambulant

Mission

Le Musée ambulant est un organisme à but non lucratif à vocation culturelle et éducative qui a pour mission d’amener l’art vers son public, là où il se trouve.

Stagiaire recherché.e

La ou le stagiaire contribuera au développement de l’offre de formation du Musée ambulant à destination du milieu de l’éducation et des loisirs.

Sarah Bélanger-Martel

Co-directrice générale | Direction pédagogique de la médiation

2155 Bruneau, Québec (QC) G1J 2J6

Téléphone: 418-741-1930

https://www.facebook.com/museeambulant/ | https://www.instagram.com/museeambulant

Réseau femmes et politique municipale de la Capitale-Nationale

Mission

Le Réseau femmes et politique municipale de la Capitale-Nationale a pour mission de soutenir les élues municipales afin qu’elles puissent exercer pleinement leur rôle et de favoriser le partage et les échanges entre les femmes élues municipales ou celles qui sont intéressées par la politique municipale. Il dessert six municipalités régionales de comté (MRC), soit Portneuf, La Jacques-Cartier, La Côte-de-Beaupré, L’Île d’Orléans, Charlevoix et Charlevoix-Est, ainsi  que l’agglomération de Québec, c’est à dire: Québec, Saint-Augustin-de-Desmaures et L’Ancienne-Lorette. Le réseau se penche également sur la place des femmes dans la politique provinciale et fédérale, ainsi que sur les thèmes de la parité, de l’inclusion sociale et des climats de travail dans les conseils municipaux visant à contrer les barrières systémiques, favorisant des climats de travail inclusifs au sein des conseils municipaux.

Stagiaires recherché.e.s

Jeunes chercheurs(ses) en sciences politiques ou en sciences sociales pouvant contribuer au succès de la mission du réseau, notamment par la réalisation de tâches de recherche, de gestion de projet et de transfert des connaissances.

• Participer à la gestion de projets portant notamment sur le thème de l’inclusion sociale ;
• Produire des outils de transfert des connaissances, tel que des notes politiques, des rapports et des capsules audio-visuelles ;
• Appuyer des démarches de collecte de données qualitatives ou quantitatives sur les membres du réseau ;
• Planifier des activités grand public, comme des ateliers de discussion ou des colloques ;
• Effectuer des revues de littérature et une veille sur des enjeux reliés à la mission du réseau.

Lise Pilote

Coordonnatrice

895, Raoul Jobin, bureau 105 Québec (Québec) G1N 1S6

Téléphone: 418 681-6211 poste 234

Quartier Éphémère, centre d’arts visuels | Fonderie Darling

Mission

Quartier Éphémère est un incubateur pour les artistes en arts visuels et pour l’émergence de lieux dédiés qui engagent les publics.

Stagiaires recherché.e.s

Deux stages offerts et dont les tâches varieront :

1.      Assister la commissaire pour la mise en place de la programmation en salles pour l’année 2024 ainsi que les évènements de la Place Publique.

2.      Participer au montage et au démontage des évènements, au gardiennage d’exposition, à la médiation culturelle ainsi qu’à l’accueil des artistes en résidence.

Alexandre Piral

Responsable des programmes publics

Fonderie Darling

745 rue Ottawa

Montréal, QC H3C IR8

Téléphone: (514) 392-1554

Les arts et la ville

Mission

Outiller les communautés afin qu’elles utilisent pleinement le potentiel de la culture pour développer durablement leurs milieux de vie et renforcer le tissu social.

Stagiaire recherché.e

Nous cherchons une ou un stagiaire à la maîtrise ou au doctorat ayant un intérêt de recherche pour les pratiques croisées en arts, culture et santé au Québec.

Objet de recherche

Depuis 2017, le Comité national de rapprochement arts, culture et santé reconnaît la nécessité de renforcer les alliances entre le milieu culturel et les autres secteurs de la société civile. Son groupe de travail composé d’une vingtaine de membres – dont le réseau Les Arts et la Ville – issue des milieux culturel, universitaire et de la santé publique propose d’officialiser cette collaboration dans le cadre d’un programme structurant avec la création d’une équipe de recherche.

En 2020-2021, un sondage a été réalisé par le Conseil de la culture afin de recenser et de comprendre les pratiques diverses en art, culture et santé en Estrie. Face aux retombées d’un tel recensement, le groupe de travail souhaite étendre cette étude au territoire québécois afin de dresser un portrait préliminaire.

Responsabilités de stage :

1.     Revue de la littérature dans le domaine (connaissances scientifiques, méthodologiques et pratiques)

2.     Révision et diffusion du sondage afin d’obtenir un état des lieux précis sur la diversité des  pratiques sur le territoire québécois (inventaire des bonnes pratiques et des acteurs terrain)

3.     Compilation et présentation des résultats du sondage

Caroline Chabot

Adjointe administrative

870 Avenue de Salaberry, Québec, QC G1R 2T9

Bacon Financial Technologies Inc.

Mission

Démocratiser les finances personnelles et l’investissement grâce à la technologie.

Stagiaires recherché.e.s

Stage de rédaction

Nous recherchons un stagiaire titulaire d’une maîtrise ou d’un doctorat pour rédiger des articles sur la finance et les investissements, des messages sur les médias sociaux et des bulletins d’information.

Rédacteur de contenu en marketing numérique

Nous recherchons un stagiaire issu d’un programme de commerce ou de communication pour rédiger des articles sur la finance et les placements, des messages sur les médias sociaux et des bulletins d’information.

Durée: Nous sommes en mesure d’avoir les stagiaires pendant les programmes d’hiver et d’été, et nous pouvons les avoir pour une durée maximale de 6 mois chacun.

Julien Brault

PDG

100 Place Charles-Lemoyne, Bureau 246, Longueuil, Québec J4K 2T4

Clics

Mission

Offrir aux populations en situation de vulnérabilité des services de proximité en vue de favoriser l’intégration (sociale, culturelle, communautaire, professionnelle…) par le biais de la participation et l’implication citoyennes.

Stagiaires recherché.e.s

Le CLICS LAVAL recherche des candidats ayant un intérêt sur les sujets portant sur la réduction des inégalités sociales, d’amélioration de qualité de vie des populations en situation de précarité (permanente ou temporaire), issues de l’immigration ou non.

Une personne en mesure de concevoir la ligne éditoriale de notre Radio communautaire Radio ICIII Laval est aussi recherchée pour un stage en journalisme et communication.

Latifa Mazhar

Coordonnatrice des services

1876 Boulevard des Laurentides, Bureau 205, Laval, VIMONT, Québec H7M 2P9

Synapse C

Mission

Développer et mutualiser l’expertise en valorisation de données et être une référence internationale en exploitation de données pour l’écosystème culturel.

Stagiaires recherché.e.s

Synapse C recherche des stagiaires spécialisés en gestion d’organismes culturels, science des données, administration ou tout autre domaine connexe, ayant un intérêt à contribuer au développement de la littératie en données dans le milieu culturel.

Stage 1

Synapse C recherche des stagiaires spécialisés en gestion d’organismes culturels, science des données, administration ou tout autre domaine connexe, ayant un intérêt à contribuer au développement de la littératie en données dans le milieu culturel.

Stage 2 en visualisation de données:

Le ou la stagiaire, sous la supervision du gestionnaire et analyste principal, interviendra sur tous les aspects de la visualisation de données au sein de Synapse C et participera à la mise en place d’une stratégie pertinente en cohérence avec les objectifs de communication. Le stagiaire contribuera à identifier les enjeux formels et esthétiques qui sous-tendent la visualisation de données pour le milieu culturel, les processus et méthodes en data design ainsi que les solutions logicielles.

Effectuer une synthèse et veille des travaux dans le domaine :

• Lister les outils gratuits (R, periscope, quickgraph.io)
• Lister les outils de vulgarisation pour prise de décision (exécutif)
• Travaux sur l’interactivité
• Focus méthode du récit (storytelling) (lien communications, impact visuel, infographies), Type D3.js
• Focus graphes interactifs/vidéo dans le temps
• Participation à des conférences, communautés de pratiques et autres ateliers sur la visualisation de données à Montréal :
• Proposer une démarche en fonction des objectifs de communication de Synapse C
• Création de contenu de vulgarisation pour les outils de communication
• Scénario de capsules vidéo sur les données
• Mettre en visualisation les résultats de projets spécifiques

Stage 3 en cartographie de données

Le ou la stagiaire à travers ses recherches aura pour objectif de rendre visible l’écosystème des données dans le milieu culturel et de définir les enjeux qui l’entourent.

• Définir et établir une typologie des données (données d’usage ou métadonnées descriptives/générées, données privées ou ouvertes…) dans le contexte des arts et de la culture ;
• Identifier les besoins en données le long de la chaîne de valeur de chacun des différents secteurs culturels ;
• Identifier la méthodologie la plus efficiente pour cartographier l’écosystème de la donnée au Canada;
• Identifier les principaux acteurs de la donnée (producteurs, agrégateurs ou encore utilisateurs de  données) au Canada selon des indicateurs ;
• Identifier les dynamiques entre les différents acteurs de la donnée et les flux de circulation de  données ;
• Travailler en collaboration avec des experts en visualisation de données pour la mise en visualisation dynamique de la cartographie.

Juliette Denis

Agente de mobilisation

420-1435, rue Saint-Alexandre, Montréal (Québec) H3A 2G4

Mitas

Mission

La mission du MITAS est de réduire les impacts de l’agression sexuelle chez les victimes d’âge mineur en offrant des services de relation d’aide et de thérapie, et d’offrir des services de thérapie, prévention et sensibilisation pour les auteurs d’agressions sexuelles sur des personnes d’âge mineur.

Stagiaires recherchés

Stage 1

Étudiants en psychologie, sexologie, travail social, psychoéducation pour intervention auprès d’enfants ayant des comportements sexuels problématiques ou d’enfants victimes d’agression sexuelle, et/ou leurs parents.

Stage 2

Étudiants en psychologie ou sexologie pour intervention individuelle auprès d’adolescents ou d’hommes ayant été victimes d’agression sexuelle.

Stage 3

Étudiants en psychologie, sexologie, travail social, psychoéducation pour intervention individuelle auprès d’adolescents ou d’adultes ayant commis une transgression sexuelle sur une personne d’âge mineur.

Catherine Pelletier

Directrice générale

144, rue St-Joseph, Joliette (Québec) J6E 5C4

Le stage pourrait être à Joliette ou Repentigny.

Téléphone: 450 755-6755

Observatoire québécois des inégalités

Mission

Favoriser la réduction des inégalités de revenu, d’opportunité et de qualité de vie lorsqu’elles sont trop élevées, en mobilisant et vulgarisant des connaissances scientifiques rigoureuses et accessibles.

Stagiaires recherché.e.s

Plusieurs stages dont les tâches varieront entre : Rédaction de textes et billets de blogue, Production des études portant sur les causes et conséquences des inégalités, Développement du programme de recherche, Veille des enjeux pertinents en lien avec les inégalités, Recension d’études sur des groupes ciblés de la population en matière d’inégalités de revenus et de conditions de vie, les enjeux d’équité, diversité et inclusion et de RSE, etc.

Consulter l’annonce des stages sur leur site web : Observatoire québécois des inégalités

Nathalie Guay

Directrice générale

3744, Jean Brillant, bureau 520.22  Montréal, (Québec) H3T 1P1

Téléphone: 514 941 7968

Living Lab en innovation ouverte (LLio)

Mission

Le LLio est un CCTT en Pratiques sociales novatrices qui a pour mission de favoriser l’adoption de pratiques d’innovation ouverte et collaborative en stimulant l’intelligence collective, pour intégrer l’usager à chaque étape de la chaîne d’innovation.

Stagiaires recherché.e.s

Thèmes principaux : Processus collaboratif, recherche / action participative.

Domaines:

• Tourisme
• Développement territorial
• Innovation sociale
• Transformation numérique
• Etc.

Stage 1

Fabrégion : Laboratoire sur le développement de l’autonomie régionale en production agro-alimentaire, énergétique et manufacturière au Bas-Saint-Laurent.

Stage 2

Métalab de la transition : Métalab de déverrouillage pour cinq territoires en transition.

Stage 3

LaVie : Laboratoire vivant d’innovation en éducation.

Stage 4

Hub d’innovation : Création d’un espace pour favoriser les interactions et le développement de projets liés aux objectifs de la Fabrégion.

Stage 5

BRIO : Laboratoire sur le développement de l’écosystème de la filière de biodégradation des plastiques

Stage 6

Autres : Stage lié aux objets de recherche de l’innovation ouverte et collaborative allant de la définition de la situation problématique, à la compréhension du problème, à l’idéation, au prototypage, au test et à l’implantation dans les milieux réels.

Les stages peuvent se réaliser partiellement en télétravail.

David Guimont

Coordonnateur, chercheur

Téléphone: 418-862-6903, poste 2163

80, rue Frontenac, Rivière-du-Loup (Québec) G5R 1R1

Association pour la recherche au collégial (ARC)

Mission

Promouvoir la recherche collégiale par des activités de représentation et de valorisation ainsi que des services à la collectivité.

Stagiaires recherché.e.s

Des étudiantes ou étudiants intéressés par la recherche collégiale et disposés à travailler en collaboration avec une diversité d’acteurs, dont des chercheuses et chercheurs de collèges dont les travaux s’inscrivent dans tous les domaines du secteur de la société et de la culture.

1. Étudiante ou étudiant en sciences de la gestion, ou dans un profil apparenté, intéressé par un stage dans le domaine de la gouvernance au sein d’une entreprise d’économie sociale. Consulter l’offre de stage
2. Étudiante ou étudiant en éthique de la recherche et de la conduite responsable de la recherche, ou dans un profil apparenté, possédant des compétences langagières supérieures ainsi que des habiletés pour le traitement de l’information et la diffusion par des médias sociaux,et intéressé par un stage au sein d’une entreprise d’économie sociale. Consulter l’offre de stage
3. Étudiante ou étudiant en sciences de la gestion, ou dans un profil apparenté, intéressé par un stage dans le domaine de la gestion des ressources humaines au sein d’une entreprise d’économie sociale. Consulter l’offre de stage

Consulter le communiqué des offres de stages

Lynn Lapostolle

Directrice générale

255, rue Ontario E, local A7.67 Montréal (Québec) H2X 1X6

Société de la Place des Arts (PDA)

Mission

La Place des Arts (PDA) a entre autres pour mission de favoriser l’accessibilité aux diverses formes d’art de la scène. Depuis 2002, son programme d’Accessibilité aux arts de la scène (l’Art en soi) lui permet d’œuvrer précisément en ce sens avec le déploiement de cinq Programmes : Famille/Jeunesse, Éducation, Grand public, Soutien à la création et Art adapté.

La PDA a la conviction profonde que l’art permet aux gens d’enrichir leur rapport à la vie et que la fréquentation et la pratique des arts ont un impact sur le développement des individus de tous les milieux.

Stagiaires recherché.e.s

Souhaitant se perfectionner dans son offre d’une programmation accessible et engageante pour les citoyens/communautés, la PDA est à la recherche d’un ou une stagiaire dont le travail visera à évaluer le Programme Grand public, dont la programmation est guidée par les notions d’engagement et de participation.

Lien vers le Programme l’Art en soi : https://placedesarts.com/fr/art-en-soi

Kristina Joubert

Gestionnaire, éducation et collectivités

Direction de la programmation

260, boul. Maisonneuve Ouest, 3e étage, Montréal (Québec)

Téléphone: 514-285-4238

Fondation LatinArte

Mission

La Fondation LatinArte est un organisme culturel qui contribue au développement interculturel de la communauté latino-américaine à Montréal, au Québec et au Canada. Son action intègre les artistes à la scène canadienne et se déploie sur trois axes : la diffusion, le développement et la communauté.

Stagiaires recherché.e.s

Le ou la stagiaire travaillera en étroite collaboration avec la Directrice générale, dans la création et mise en œuvre de la programmation du Festival LatinArte et ses communications.

Angela Sierra

Directrice générale

Téléphone: 514-975-2201

Centre de transfert pour la réussite éducative (CTREQ)

Mission

Le CTREQ contribue à la réussite éducative et l’apprentissage tout au long de la vie par le renforcement de la capacité à innover des acteurs et des organisations, à partir des connaissances issues de la recherche et de la pratique.

Stagiaires recherché.e.s

Des étudiants et chercheurs de la relève intéressés par le transfert des connaissances et l’innovation en collaboration avec une diversité d’acteurs dont des chercheurs et praticiens.

Julie Goulet-Kennedy 

Caroline Bleau

Communications

2960, boulevard Laurier Iberville 3, bureau 212, Québec (Québec) G1V 4S1

Institut national de santé publique (INSPQ)

Mission

L’INSPQ, centre d’expertise et de référence en santé publique au Québec, vise à faire progresser les connaissances et compétences, et à proposer des stratégies et actions favorables à la santé.

Stagiaires recherché.e.s

Stage 1

Stagiaire en évaluation de programme possédant de solides bases méthodologiques et un intérêt marqué dans l’analyse de processus et de retombées d’activités organisationnelles en santé publique. L’étudiant(e) sera amené à tester des outils et réaliser une collecte de données, traiter et analyser du contenu qualitatif et quantitatif et rédiger un document pour en décrire la méthodologie et les résultats.

Soumettre sa candidature

Stage 2 (à Québec)

Futurs chercheurs pour une recherche qualitative visant à comprendre les attitudes et comportements des soignants et de la population sur la prévention des maladies infectieuses (développer les outils, réaliser des entrevues, transcrire, faire l’analyse de contenu qualitative).

Soumettre sa candidature

Stage 3

Stagiaire possédant de solides bases en épidémiologie/biostatistiques dont le rôle sera de développer le portrait de santé de la population d’anglophones au Québec.

Soumettre sa candidature

Stage 4

Participer à l’élaboration d’un protocole pour mesurer le fardeau économique associé aux troubles musculo squelettiques liés au travail au Québec et réaliser des étapes préliminaires de cette étude économique.

Étudiant(e) de 2e ou 3e cycle en économie de la santé, en économie, en épidémiologie/sciences de la santé, en administration de la santé ou dans un domaine connexe avec des connaissances en évaluation économique.

Soumettre sa candidature 

Stage 5

Élaborer une application informatisée pour des tablettes permettant aux intervenants en santé au travail d’évaluer des contraintes du travail associées aux troubles musculo-squelettiques liés au travail basée sur un algorithme et des outils développés à l’INSPQ.

Étudiant(e) de 2e ou 3e cycle en informatique, en génie ou en ergonomie avec des compétences pour élaborer une application pour tablette. Des connaissances en ergonomie et particulièrement sur les normes ISO en ergonomie seront un atout.

Soumettre sa candidature

Stage 6

Analyser des outils en ergonomie et élaborer des recommandations pour évaluer les contraintes physiques du travail selon le genre/sexe.

Étudiant(e) de 2e ou 3e cycle en santé au travail, ergonomie, santé publique, ou dans un domaine connexe ayant un intérêt pour santé au travail, ergonomie et prévention des troubles musculo-squelettiques liés au travail, et/ou inégalités sociales liées au sexe/genre; connaissances en ergonomie; bonne capacité de synthèse de la littérature; esprit critique; capacité à communiquer efficacement à l’oral et à l’écrit; bonne connaissance de l’anglais écrite et orale.

Soumettre sa candidature 

Stage 7

Adapter dix outils d’intervention en prévention des troubles musculo-squelettiques liés au travail pour mieux tenir compte du sexe et genre dans l’analyse du contexte organisationnel et de l’environnement social du travail.

Étudiant(e) de 2e cycle en santé au travail, santé publique, ergonomie, psychologie du travail ou dans un domaine connexe ayant un intérêt pour santé au travail, ergonomie et prévention des troubles musculo-squelettiques liés au travail, contraintes organisationnelles et psychosociales du travail et/ou inégalités sociales liées au sexe et genre;  bonne capacité de synthèse de la littérature; capacité à communiquer efficacement à l’oral et à l’écrit; bonne connaissance de l’anglais écrite et orale.

Soumettre sa candidature

Institut du Nouveau Monde (INM)

Mission

L’Institut du Nouveau Monde (INM) est un organisme non partisan dont la mission est d’accroître la participation des citoyens à la vie démocratique.

Stagiaires recherché.e.s

1- De manière générale, chercheur/chercheuse contribuant à un pôle de réflexion et de veille sur les liens entre différents enjeux sociopolitiques, la démocratie et la participation citoyenne.

De manière plus spécifique, voici quelques spécialisations qui suscitent notre intérêt :

2- Chercheur/chercheuse contribuant à un pôle de réflexion et de veille des défis de mobilisation des citoyens et citoyennes, entre autres des clientèles jeunesse et des groupes difficilement atteignables par les mécanismes de participation publique traditionnels.

3- Chercheur/chercheuse contribuant à un pôle de réflexion et de veille des nouvelles formes de participation citoyenne.

4- Chercheur/chercheuse contribuant à un pôle de réflexion et de veille sur les nouveaux enjeux et défis démocratiques.

5- Chercheur/chercheuse contribuant à un pôle de réflexion et de veille sur la transformation de l’univers médiatique et habitudes de consommation des médias.

Sandra Larochelle

Chargé de projet senior, publications et contenus

5605, avenue de Gaspé, bureau 404 Montréal (Québec) H2T 2A4

Téléphone: 514 934-5999, poste 273

Organisme des bassins versants de la Capitale

Mission

Veiller à la pérennité de la ressource eau et de ses usages par la gestion intégrée de l’eau par bassin versant.

Stagiaires recherché.e.s

Dans les domaines de l’environnement pouvant contribuer aux différents projets et à la mise à jour du plan directeur de l’eau.

Nancy Dionne

Directrice adjointe

870, avenue de Salaberry, bureau 107, Québec (Québec) G1R 2T9

Téléphone: 418 780-7242

Réseau d’Agriculture urbaine de Québec (RAUQ)

Mission

Favoriser le développement durable de l’agriculture urbaine et de l’alimentation locale dans la grande région de Québec.

Stagiaires recherché.e.s

Jeunes chercheurs pouvant contribuer à l’analyse des besoins des membres du RAUQ et à des projets de recherche visant à documenter l’agriculture urbaine au Québec, ses barrières et ses facilitateurs.

Responsabilités:

• Produire des outils de transmission des connaissances ;
• Appuyer des démarches de collecte de données ;
• Participer à la rédaction de demandes de subvention ;
• Planifier des activités scientifiques, comme des panels d’experts ou un colloque ;
• Contribuer à la mise à jour d’un outil de cartographie participative en ligne.

Sophie Simard

870, av. de Salaberry, bureau 204, Québec (Québec) G1R 2T9

Fondation Metropolis Bleu

Mission

Créée en 1997, la Fondation Metropolis bleu est un organisme à but non-lucratif
qui pour mission de réunir les gens de langues et de cultures diverses autour
du plaisir de lire et d’écrire. La Fondation présente annuellement un Festival
littéraire international et offre, tout au long de l’année, une gamme de programmes
éducatifs et sociaux qui font de l’écriture et de la lecture des outils privilégiés.

Stagiaires recherché.e.s

Une ou un stagiaire en littératures autochtone pour collaborer à l’élaboration de la
programmation pour qui le mandat consiste en:

Organiser certains événements de notre volet Voix autochtones

Réaliser quelques mandats de recherche, déterminés par Metropolis bleu, sur des aspects précis des cultures autochtones (Québec, Canada, Amériques, Australie) susceptibles de nourrir la programmation du Festival

Activer les medias sociaux du Festival pour valoriser les contenus autochtones de Metropolis bleu

Animer certaines rencontres scolaires, dans le cadre de la série L’Heure du conte autochtone – (prérequis : aimer rencontrer les enfants et posséder certaines compétences en médiation culturelle)

Suivi logistique avec les auteurs autochtones du Festival

Diverses tâches cléricales liées à la programmation ou aux communications

William St-Hilaire
Présidente-directrice générale

661, rue Rose-de-Lima (bureau 204) Montréal, Qc H4C 2L7
514 966 7853

Association des administrateurs et administratrices de recherche universitaire du Québec (ADARUQ)

Mission

L’ADARUQ a pour mission de promouvoir le développement de la recherche universitaire au Québec, d’encourager et de faciliter la mise au point de politiques de recherche et de procédures efficaces pour l’administration des programmes de recherche, de permettre à ses membres d’échanger sur leurs préoccupations en tant qu’administratrices ou administrateurs de recherche universitaire, d’assurer des relations fructueuses avec les organismes intéressés à la recherche universitaire, d’offrir plus particulièrement un lieu d’échanges avec les organismes subventionnaires au sujet de leurs politiques et pratiques de soutien à la recherche.

L’ADARUQ propose à ses membres, et à toute personne intéressée par l’écosystème de la recherche scientifique au Québec, un atelier annuel, des webinaires, ainsi qu’un colloque annuel. Ce dernier se veut une occasion de mettre en commun les savoirs, de favoriser l’émergence de communautés de pratiques et d’encourager le réseautage entre membres.

Stagiaires recherché.e.s

Responsabilités:

Soutien à l’organisation et à la coordination du colloque annuel de l’ADARUQ, qui aura lieu à Orford (Estrie) du 22 au 24 novembre 2023. Plus précisément : soutien à la mise sur pied de la programmation, soutien aux communications avec les fournisseurs (hôtel, traiteur, audio-visuel), soutien aux communications avec les conférenciers et conférencières, soutien aux communications avec les membres de l’ADARUQ et personnes inscrites au colloque (infolettre, réseaux sociaux, courriels), gestion de la plateforme d’inscription et du site web, mise sur pied d’un sondage post-colloque, réalisation d’un rapport post-événement.

Le ou la stagiaire travaillera de près avec les membres du comité organisateur du colloque, des administrateurs de recherche de différentes institutions universitaires du Québec, qui se réunissent virtuellement aux trois semaines, possiblement plus fréquemment dans les semaines précédant le colloque. Plus particulièrement, le ou la stagiaire travaillera étroitement avec la secrétaire du comité de direction de l’ADARUQ et membre du comité organisateur, Julie Frédette (professionnelle de recherche, université de Sherbrooke), qui offrira au ou à la stagiaire un encadrement régulier.

Date d’entrée en fonction: 1er août 2023

Julie Frédette

Secrétaire, comité de direction, ADARUQ

5122 Ch. De la Côte-des-Neiges, Montréal, QC, H3T 1Xo

Téléphone : 819-821-8000, poste 62788

Association des communicateurs scientifiques

Mission

Soutenir nos membres en CommSci, promouvoir la qualité et la quantité d’information scientifique disponible en français, organiser un congrès annuel, remettre annuellement les prix Thérèse-Patry, Hubert-Reeves, et la bourse Fernand-Seguin.

Stagiaires recherché.e.s

Stage 1

Participation à la logistique de l’organisation d’un congrès en communication scientifique à l’automne 2023 : compétences en organisation, envie de se créer un réseau de contacts dans le milieu de la CommSci, avoir de l’entregent et de la débrouillardise. (août-septembre 2023)

Stage 2

Soutien à la mise à jour des procédés et organisation des archives d’une OBNL : polyvalence, compétences en recherche, curiosité, minutie et être familière avec ou prête à apprendre comment utiliser diverses plateformes et applications ou logiciels au besoin. (juillet-décembre 2023)

L. Caroline Bergeron

Coordonnatrice générale

385, rue Sherbrooke Est

Téléphone : 514-499-4000 #8244

Société de l’assurance automobile du Québec

Mission
Protéger la personne contre les risques liés à l’usage de la route et contribuer à l’application de plusieurs lois et règlements.

Stagiaires recherché.e.s

Stage 1

Réaliser une synthèse des idées novatrices en matière d’aménagement routier contre la fatigue au volant et des liens avec le comportement des usagers de la route.

Stage 2

Réaliser une revue de littérature et/ou inventorier en particulier des approches de réduction des méfaits dans le champ de la santé et voir leur application possible à la réduction du phénomène de distraction en sécurité routière.

Stage 3

Dresser un inventaire des montants des amendes pour des infractions liées à la sécurité routière avec le nombre de points d’inaptitude (PDI) qui y sont associés dans d’autres administrations (canadiennes et ailleurs), afin de les comparer avec les amendes des infractions prévues au Code de la sécurité routière (CSR). Documenter ce qui guide la détermination des montants des amendes dans ces administrations.

Emmanuelle Gagné

Spécialiste de la recherche en sécurité routière

Société de l’assurance automobile du Québec

333, Boul. Jean-Lesage

Québec (Québec) G1K 8J6

Festival International du Film Ethnographique du Québec, Ville de Montréal (FIFEQ-MTL)

Mission

Le FIFEQ est l’unique festival consacré exclusivement au cinéma ethnographique et à l’anthropologie visuelle au Québec. Pour son volet montréalais, chaque année, durant une semaine, il diffuse près de 40 films dans divers quartiers à Montréal en organisant des projections gratuites.

Stagiaire.s recherché.e.s

20e édition du FIFEQ-MTL – Stagiaire en programmation recherché-e

Objectifs :
1) Développer et organiser une programmation filmique et partenariale avec le milieu autochtone (carte blanche à un-e ou deux cinéastes autochtones) en partenariat avec le Wapikoni Mobile, le Musée McCord Stewart et le soutien du comité organisateur du FIFEQ-MTL

2) Soutenir l’idéation, la programmation et l’organisation d’activités filmiques et interactives spécifiques telles que des rétrospectives, des panels et un atelier de création par le comité organisateur du FIFEQ-MTL

! Le stage se fera uniquement en présentiel à Montréal !

Danielle Kouhio Dépri

Coordination générale et artistique

3150, rue Jean Brillant

Montréal, Québec H3T 1N8

438 979 4890