Le projet Communauté-Familles : l’ACAF pour soutenir l’empowerment des familles et promouvoir une société bienveillante pour les enfants et les parents

Résumé du projet

Cette programmation réunit 19 chercheur·euse·s impliqué·e·s dans trois groupes de recherche (le Groupe de recherche – action communautaire et Familles, le Groupe de recherche et d’intervention auprès des enfants vulnérables et négligés et le Partenariat de recherche familles en mouvance) qui travaillent étroitement avec les principaux acteur·trice·s de l’Action communautaire autonome Famille au Québec. Les recommandations de la Commission Laurent soulignent la nécessité de soutenir l’empowerment des familles et l’importance du rôle des organismes communautaires dans l’accompagnement des familles. L’empowerment des familles est une conviction centrale à la base des pratiques de l’action communautaire autonome famille (ACAF). D’une part, l’ACAF permet de soutenir la participation et l’implication des familles dans leur communauté de façon à valoriser leurs savoirs expérientiels, leurs forces et leur contribution aux actions collectives visant une transformation sociale, et d’autre part, par le développement d’une compréhension commune de leurs conditions de vie et la recherche de solutions collectives aux enjeux qu’elles vivent, les familles peuvent transformer leur environnement et les milieux de vie qui les soutiennent. Ce projet vise à mieux comprendre comment l’ACAF contribue (ou peut contribuer) à l’empowerment des familles en s’intéressant à la diversité des besoins et des parcours des familles qui la fréquentent ainsi qu’à l’écosystème de soutien aux familles dans lequel elle évolue. Pour ce faire,la voix des personnes concernées (enfants, mères, pères, familles, intervenant·e·s et direction d’OCF, partenaires des OCF et acteurs impliqués dans l’accompagnement des familles) sera au centre des démarches de recherche. Nous proposons un programme de recherche comportant cinq axes distincts.

Les objectifs se présentent comme suit :

1. Portrait et besoins des familles : mettre en lumière les trajectoires d’adaptation et de services des familles (pour documenter la diversité des besoins et des parcours) et évaluer dans le temps leurs perceptions de l’ACAF et son adéquation à leurs besoins.
2. Spécificités de l’ACAF :
   1) consolider les connaissances quant aux spécificités de l’ACAF et identifier des zones de développement potentiel et les conditions propices à ce développement ;
   2) produire une cartographie conceptuelle à partir de la description des caractéristiques particulières des pratiques d’ACAF et de la sagesse pratique sur laquelle celles-ci reposent.
3. Accessibilité, collaboration intersectorielle, partenariat : explorer les dynamiques de collaborations entre les OCF et leurs partenaires
4. Les familles actrices dans leur communauté : analyser les pratiques d’intervention qui permettent de soutenir la participation des familles dans leur diversité au sein et hors des OCF
5. Point de vue des enfants et des jeunes sur l’ACAF : explorer la perception des enfants de l’accompagnement reçu par les OCF, les apports et les limites de l’ACAF dans leur vie ainsi que les façons dont ils contribuent au développement de l’ACAF et de leur communauté.

Ce projet favorisera le dialogue entre diverses formes de savoirs de manière à faciliter la conversation entre les familles, les organismes, le ministère de la Famille et la communauté scientifique. Les pistes d’action qui en émergeront permettront une meilleure forme de soutien à l’empowerment et l’épanouissement des famille québécoises