Comment les collèges et instituts peuvent-ils veiller à une adaptation de l’industrie, des compétences, des apprenantes et apprenants et de l’économie au vu des défis inhérents à la transition vers la carboneutralité?
Webinaire d’information | Première Audace Soutien à la relève professorale en recherche
Le
Secteur :Nature et technologies,
Santé,
Société et culture
Consultation publique sur la future politique d’éthique en recherche
Le
Secteur :Nature et technologies,
Santé,
Société et culture
Nouvelles pratiques en évaluation environnementale
Le
Secteur :Nature et technologies